青少年沉迷手机？来广东朱雀云辰飞行学院无人机基础操控实训，让兴趣变科技特长

现在不少青少年沉迷手机短视频、网络游戏，已经成为很多家庭的共同痛点，将孩子的好奇心引导到正向科创领域，是当下科技教育的新方向。

孩子总是抱着手机放不下，有什么能转移注意力的好项目？来东莞朱雀云辰飞行学院试试无人机课程，通过理论与实践相结合，让学生了解无人机的基本结构、飞行原理等常规知识，激发学生对无人机科技的兴趣与探索精神。玩中带学收获满满，拓宽多个科目的知识，从而提高综合素质。

上周有个10岁的小男孩，来了一次体验课之后就天天盼着来上课，再也不抱着手机刷短视频了。带课教练介绍，把技术变成“可触摸的游戏”，比如“让无人机穿过圆环”练悬停，在游戏中理解力度与方向的物理关系。这种方式很对孩子胃口，提供模块化套件让孩子像搭积木一样组装无人机，建立对“结构与功能”的直觉认知。

科创教育正成为青少年素质教育的核心赛道之一。

当前我国低空经济快速发展，人才需求逐年攀升，青少年提早介入培养具有天然优势，东莞朱雀云辰飞行学院对接产业需求，对接国家低空经济战略，培养“无人机操控员、低空运维工程师、科创创业者”等未来低空人才。从科普到竞赛全链条覆盖，构建“科普-实训-竞赛-升学”的青少年航空素养培养体系，助力中小学的科技特长生培育。

和闷头在家玩手机、死啃书本比，无人机实训的体验感和收获完全不同，通过无人机操控、编程等强化训练，打造多科目融合的培养闭环，对接升学与职业通道。认真训练参加竞赛还能获得名次，符合政策要求可享受相应升学加分。

说白了，孩子本来就爱玩，找对了玩的方向，就能玩出真本事。东莞朱雀云辰飞行学院顺着孩子成长规律设计课程，6-8岁渴望“有趣的探索”，9-12岁追求“应用的成就”，13-16岁需要“成长的升华”，完全贴合孩子的成长节奏与内在需求。

很多家长担心学完没有明确出路，其实这套培养路径已经非常成熟，以竞赛为载体培养科技特长生，不仅能学到真技能，还能对接未来发展机会，实现“以赛促教、以教促创”的良性循环，输送符合产业需求的复合型人才。

未来，会有越来越多青少年从无人机科创实训中收获成长，对接低空经济的新发展机遇。