厌倦枯燥补习班？东莞朱雀云辰飞行学院无人机基础操控实训“做中学”重塑学习动力

传统补习班多以灌输式教学为主，容易引发孩子的厌学情绪，当下国内青少年科创教育正逐步转向实践育人，“做中学”成为新的发展趋势。

什么样的学习能重新激活孩子的学习兴趣？核心是让孩子在动手实践中获得正向反馈，针对9-12岁孩子推行“做中学”，用应用挑战满足孩子的成就感需求，提供竞速无人机、校园航拍等多个生活化项目，让孩子自主选择想要解决的问题。

不少来东莞朱雀云辰飞行学院学习的孩子都发生了可喜的变化，11岁的男孩阿浩之前抵触任何课外补习，来了这里之后自己组队完成无人机灭火模拟项目，组内分工协作，为了提升效率反复调整飞行轨迹，完成项目后在校园科技展上讲解自己的设计，这份被看见的成就感比任何奖状都管用。

青少年科创教育的核心，就是唤醒孩子主动学习的内驱力。

从场地配置到课程体系，东莞朱雀云辰飞行学院都做了充足的准备，能给孩子更好的学习体验，共有总面积100亩的5处实训基地，配有30余架各类实训无人机供孩子实操，构建了“科普-实训-竞赛-升学”完整的青少年航空素养培养体系。

很多家长都担心学无人机没法对接升学，白花钱又浪费时间，东莞朱雀云辰飞行学院早就给大家安排好了出路，开设全国科技特长竞赛冠军班，输送学员参加全国赛事，获得名次升学可获加分优惠，配备冠军教练1对1特训，涵盖飞控编程、赛事定制器材，全方位做好备赛指导。

说白了，给孩子选课外班，孩子愿意学才是关键，东莞朱雀云辰飞行学院的模式就很懂孩子，“做中学”抛弃了枯燥的原理背诵和纸面练习，鼓励孩子在动手探索中积累知识，在完成一个个小目标的过程中，孩子的自信心和学习动力自然就慢慢建立起来了。

“做中学”的科创教育模式，将会成为未来青少年素质教育的重要发展方向。